LA RÉPONSE EN BREF
Utilisez 有冇 jau5 mou5 pour demander si quelqu’un a quelque chose ou si cela existe, 係咪 hai6 mai6 pour vérifier une affirmation et 可唔可以 ho2 m4 ho2 ji5 pour demander si une action est possible ou permise. Répondez au verbe ou à l’idée réelle de la question ; les oui et non anglais ne correspondent pas toujours à 係 et 唔係.
REPÉREZ LA DIFFÉRENCE
Demandez l’information dont vous avez besoin
- DisponibilitéY en a-t-il ?
Commencez par la possession ou l’existence ; des constructions plus longues peuvent demander si un résultat est possible.
- Confirmation大家呢個係咪真㗎daai6 gaa1 ni1 go3 hai6 mai6 zan1 gaa3
Vérifiez si une affirmation est vraie, au lieu de proposer une action.
- Permission可唔可以搭枱呀ho2 m4 ho2 ji5 daap3 toi2 aa3
Demandez s’il est acceptable de partager la table.
Décider de ce à quoi l’autre doit répondre
Avant de choisir une construction, terminez cette idée en anglais : j’ai besoin de savoir s’il y a quelque chose, si ma compréhension est juste ou si je peux faire quelque chose. Le choix cantonais devient plus concret. Un magasin peut posséder un article sans vous autoriser à l’essayer ; ce sont deux questions différentes.
Le guide grammatical de CUHK distingue les questions d’existence, les questions à copule et les constructions répétées affirmatives-négatives. Les exemples appliquent ici cette distinction à de courts échanges quotidiens. Ce ne sont pas trois manières interchangeables d’ajouter un point d’interrogation.
| Votre besoin | Construction de départ utile | Réponse courte habituelle |
|---|---|---|
| Disponibilité ou possession | 有冇 jau5 mou5 | 有 jau5 / 冇 mou5 |
| Vérifier une affirmation | 係咪 hai6 mai6 | 係 hai6 / 唔係 m4 hai6 |
| Permission ou possibilité | 可唔可以 ho2 m4 ho2 ji5 | 可以 ho2 ji5 / 唔可以 m4 ho2 ji5 |
有冇 : écouter ce qui suit
有冇 peut interroger la possession ou l’existence. Mais dans 仲有冇得平呀, l’expression entière 有冇得平 demande s’il y a une marge pour baisser le prix. Apprenez cette unité plus longue au lieu de traiter chaque mot après 有冇 comme un objet physique.
L’extrait 阿仔,有冇贏呀 demande si le fils a gagné. Il montre pourquoi la règle de disponibilité pour débutants est un point de départ, pas une description complète de toutes les questions avec 有冇. Notez l’action ou le nom qui suit la construction.
仲有冇得平呀
zung6 jau5 mou5 dak1 peng4 aa3
Pouvez-vous faire encore moins cher ?
阿仔,有冇贏呀?
aa3 zai2 jau5 mou5 jeng4 aa3
Fiston, tu gagnes ?
UN PEU DE PRATIQUE
Choisissez la fonction de la question
Lire l’explication
La permission de la partager
L’action consiste à partager la table : une demande de permission convient donc. Attendez leur réponse.
Vérifier un fait et demander la permission
係咪 est utile pour vérifier une affirmation : est-ce réel, est-ce juste, est-ce la chose dont on parle ? La réponse confirme ou rejette cette affirmation. 可唔可以 propose une action. Avec 搭枱, l’action est de partager une table ; la personne demande si c’est acceptable.
Gardez l’action ensemble pendant l’entraînement : 可唔可以 / 搭枱 / 呀. Dites ensuite la phrase sans les pauses de pratique. L’exemple écrit ci-dessous est une courte réponse d’entraînement, pas une réplique supplémentaire enregistrée dans l’extrait.
大家呢個係咪真㗎
daai6 gaa1 ni1 go3 hai6 mai6 zan1 gaa3
Tout le monde, c’est vrai ?
可唔可以搭枱呀
ho2 m4 ho2 ji5 daap3 toi2 aa3
Peut-on partager une table ?
可以。
ho2 ji5
Oui, vous pouvez.
Réponse écrite d’entraînement à la question du partage de table.
Travailler la réponse avant d’ajouter une autre question
Pour 呢個辣唔辣㗎, le contraste pertinent est épicé contre pas épicé ; 辣 ou 唔辣 répond donc au contenu. Répondre 係 à toute question parce que l’anglais utiliserait yes cache cette relation. Construisez une paire : 辣唔辣 → 辣/唔辣.
N’ajoutez pas tous les procédés interrogatifs connus à une phrase. Partez d’une question complète attestée, gardez sa fin et ne changez qu’un mot compris. Quand vous rencontrerez une question négative, écoutez attentivement l’affirmation plutôt que de supposer qu’une réponse anglaise oui/non serait sans ambiguïté.
呢個辣唔辣㗎
ni1 go3 laat6 m4 laat6 gaa3
Est-ce épicé ?
Touchez le bouton de lecture pour écouter l’enregistrement de l’application.
唔辣。
m4 laat6
Ce n’est pas épicé.
ÉCOUTEZ LA RÉPLIQUE EN CONTEXTE
Regarder avec Auntie
Tout le monde, c’est vrai ?
Cet extrait illustre une expression liée au thème. Les exemples écrits ci-dessus approfondissent la leçon.
Ouvrir la leçon complète de l’expression ↗D’autres phrases à découvrir
C’est votre meilleur prix ? Peut-on partager une table ? Est-ce épicé ? Tu gagnes, fiston ?Lire la réplique en cantonais
- Cantonais
- 大家呢個係咪真㗎
- Jyutping
- daai6 gaa1 ni1 go3 hai6 mai6 zan1 gaa3
- Sens
- Tout le monde, c’est vrai ?
À EMPORTER AVEC VOUS
À essayer en conversation
Quelqu’un demande 呢個辣唔辣㗎. Vous savez que le plat n’est pas épicé. Donnez une réponse courte, puis identifiez la construction à utiliser pour demander la permission de partager une table.
Voir une réponse possible
唔辣 m4 laat6 répond à l’opposition épicé/pas épicé. Pour la table, utilisez 可唔可以搭枱呀 ho2 m4 ho2 ji5 daap3 toi2 aa3, car vous proposez une action au lieu de demander si une table existe.
À retenir
- Choisissez la question à partir de l’information nécessaire.
- Travaillez une réponse affirmative et une négative correspondantes.
- Traitez les unités plus longues comme 有冇得平 comme des constructions entières.
