LA RÉPONSE EN BREF

Acceptez les compliments, indiquez la contribution des autres et nommez leur rôle si cela compte. Partager le mérite n’exige ni de nier votre travail ni de fondre toutes les contributions dans un vague nous.

SUIVEZ LES ÉTAPES

Accepter les félicitations et rendre les aides visibles

  1. Reconnaître le compliment
    多謝呀。do1 ze6 aa3

    Remerciez la personne qui a félicité le travail.

  2. Élargir la reconnaissance
    大家一齊整㗎daai6 gaa1 jat1 cai4 zing2 gaa3

    Indiquez que le résultat visible ou compris a été réalisé ensemble.

  3. Nommer une contribution
    阿明幫咗好多手。aa3 ming4 bong1 zo2 hou2 do1 sau2

    Nommez l’aide d’Ah Ming ; précisez la tâche réelle si c’est utile.

Partager le mérite peut préserver votre contribution et celle de l’équipe.

Acceptez le compliment avant de partager le mérite

多謝 (do1 ze6) remercie, notamment en réponse à un compliment. Commencer ainsi reconnaît la personne qui vous félicite. Vous pouvez ensuite expliquer le travail collectif plutôt que de traiter immédiatement son compliment comme une erreur.

L’enregistrement « You are doing very well, sweetie » inclut une adresse affectueuse. Son encouragement touche aux compliments, mais ne copiez pas toute la phrase dans toutes les relations d’équipe. Adaptez les mots aux personnes présentes au lieu de rendre toutes les versions de bien joué interchangeables.

多謝呀。

do1 ze6 aa3

Merci.

做得好好呀乖乖

zou6 dak1 hou2 hou2 aa3 gwaai1 gwaai1

Tu te débrouilles très bien, mon chou.

L’adresse affectueuse dépend de la relation exprimée dans cette phrase.

Nommez le travail collectif et la personne qui a aidé

大家一齊整㗎 présente le résultat comme une réalisation commune. C’est un point d’appui utile si l’objet est visible ou compris. Si l’autre doit savoir qui a fait une partie précise, ajoutez-le au lieu de laisser toutes les contributions dans tout le monde.

幫手 peut exprimer l’aide ; une personne aidante peut avoir largement contribué sans présenter le résultat. Dans le nouvel exemple, « Ah Ming a beaucoup aidé » lui attribue du mérite sans affirmer qu’il a tout fait. Remplacez cette description générale par sa tâche réelle dès que vous connaissez les mots.

大家一齊整㗎

daai6 gaa1 jat1 cai4 zing2 gaa3

Nous l’avons tous fait ensemble.

阿明幫咗好多手。

aa3 ming4 bong1 zo2 hou2 do1 sau2

Ah Ming a beaucoup aidé.

UN PEU DE PRATIQUE

Un mérite décrit avec exactitude

Vous avez présenté le projet et Ah Ming a apporté une aide importante. Quelle réponse partage le mérite sans effacer votre travail ?
Lire l’explication

Remercier la personne et nommer la contribution d’Ah Ming.
Cela accepte le compliment et rend visible une autre contribution. N’inventez pas un rôle plus grand que celui réellement joué.

Réunissez remerciement et partage du mérite

L’échange écrit commence par un compliment adressé à une personne. Sa réponse l’accepte, puis élargit le tableau. Inutile de faire un long discours ou de débattre pour savoir qui mérite le plus.

Travaillez plusieurs contributions : organisation, préparation du matériel, vérification finale. Expliquez les rôles avec vos mots ou montrez les tâches. N’inventez pas une contribution simplement pour citer un nom : l’exactitude compte plus qu’une liste impressionnante.

UN EXEMPLE DE CONVERSATION

Ami

你做得好好呀。

nei5 zou6 dak1 hou2 hou2 aa3

Tu as très bien travaillé.

Vous

多謝呀,唔係我一個做㗎。

do1 ze6 aa3 m4 hai6 ngo5 jat1 go3 zou6 gaa3

Merci. Je ne l’ai pas fait seul.

Vous

阿明幫咗好多手。

aa3 ming4 bong1 zo2 hou2 do1 sau2

Ah Ming a beaucoup aidé.

Soutenir, féliciter et attribuer le mérite ont des fonctions différentes

L’extrait « We are definitely backing you » propose un soutien. Il ne précise pas qui a achevé une tâche précédente. Il peut s’employer avant le début d’un projet, tandis que le mérite concerne souvent une contribution identifiable. Le soutien verbal ne prouve pas que le travail a déjà été fait.

Si l’on vous remercie, acceptez et précisez brièvement votre aide. Inutile de prétendre avoir sauvé tout le projet ou d’effacer votre rôle en disant n’avoir rien fait. Travaillez une réponse exacte qui laisse la conversation avancer.

我哋撐硬你

ngo5 dei6 caang3 ngaang6 nei5

On te soutient à fond.

Le soutien touche au travail d’équipe, mais ne décrit pas une contribution achevée.

ÉCOUTEZ LA RÉPLIQUE EN CONTEXTE

Regarder avec Auntie

Nous l’avons tous fait ensemble.

Cet extrait illustre une expression liée au thème. Les exemples écrits ci-dessus approfondissent la leçon.

Ouvrir la leçon complète de l’expression ↗

D’autres phrases à découvrir

On est fans Tu te débrouilles à merveille, mon cœur
Nous l’avons tous fait ensemble. · avec AuntieRegardez l’échange, puis essayez la réplique en cantonais.
Lire la réplique en cantonais
Cantonais
大家一齊整㗎
Jyutping
daai6 gaa1 jat1 cai4 zing2 gaa3
Sens
Nous l’avons tous fait ensemble.

À EMPORTER AVEC VOUS

À essayer en conversation

On vous félicite pour un projet auquel Ah Ming a beaucoup contribué. Acceptez le compliment et partagez le mérite sans prétendre n’avoir rien fait.

Voir une réponse possible

多謝呀,唔係我一個做㗎。阿明幫咗好多手。 Cette réponse remercie et nomme un contributeur. Si utile, ajoutez la tâche précise d’Ah Ming au lieu de lui inventer un rôle plus important.

À retenir

  • Un remerciement peut reconnaître le compliment avant le partage du mérite.
  • Nommez la contribution si nous cache qui a fait quoi.
  • Proposer son soutien diffère de décrire un travail achevé.

Sources et lectures complémentaires