簡短答案

先問價、決定想不想買,再問能否便宜一點。仲有冇得平呀直接詢問折扣;具體還價則提供一個讓賣家接受或拒絕的金額。搶錢咩是強烈反應,不是中性的議價開場。

跟著步驟學

協商也可以以「不」結束

  1. 確認價錢
    呢個幾多錢?ni1 go3 gei2 do1 cin2

    討論減價前,先指清楚是哪件貨品。

  2. 問有沒有彈性
    仲有冇得平呀zung6 jau5 mou5 dak1 peng4 aa3

    給賣家空間接受、還價或拒絕。

  3. 提出明確的幫忙
    八十蚊得唔得?baat3 sap6 man1 dak1 m4 dak1

    港幣80元是虛構練習中對同一貨品、同一數量的還價。

  4. 有需要便婉拒
    唔使喇,唔該m4 sai2 laa3 m4 goi1

    清楚又有禮的拒絕,也能完成對話。

談價錢時,貨品和數量保持不變。

分清隨便看和決定購買

我睇吓啫告訴賣家你只是看看,讓你有空間查看物品,不用假裝已經決定買。有興趣後,再問具體品項、尺寸或版本。未說清楚產品就先議價,雙方可能一直在談不同的東西。

呢個幾多錢這條價錢問題,需要清楚的「這個」作依據。指着物品,聽完整個回答。賣家可能會說份量,或另一版本的不同價錢。不確定數字時,議價前先把自己聽到的金額確認一次。

我睇吓啫

ngo5 tai2 haa5 ze1

我只是看看。

呢個幾多錢?

ni1 go3 gei2 do1 cin2

這個多少錢?

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短句課堂 ↗
插圖中,街市簷篷下擺著橙、啤梨、茄子和葉菜。
有共同參照,問題便更清楚:先指向蔬果,再確認數量和價錢。為 Canto School 製作的情境插圖,並非任何具名街市的照片。

要求減價,不用帶指責

仲有冇得平呀是問價錢有沒有下調空間;另一句平啲得唔得則問可否便宜一點。兩句都讓對方可以答應、拒絕或提出另一價錢,但都不能保證店家接受議價。

可以跟姨姨的搶錢咩比較。它用打劫的字面形象,強烈表達覺得昂貴。朋友之間可能是玩笑,但對着賣家說,就可能像指責。聽懂片段,不代表購物時一定要採用這種語氣。

仲有冇得平呀

zung6 jau5 mou5 dak1 peng4 aa3

可以再便宜一點嗎?

平啲得唔得

peng4 di1 dak1 m4 dak1

可以便宜一點嗎?

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搶錢咩?

coeng2 cin2 me1

你們在搶錢嗎?

小練習

讓提議有可比性

你還價港幣80元買一件,賣家卻為另一數量報價。答應前要確認甚麼?
閱讀說明

新提議中的貨品、數量和總價
對,數量變了,提議也變了。決定前先確認包括甚麼。

金額要對應同一件貨和同一數量

還價時,保持產品和數量不變。新寫的例子八十蚊得唔得是問港幣 80 元可不可以,金額只是練習用的虛構數字。如果賣家改了數量、型號或所含物品,那就是另一個出價,要明白後才答應。

練習時在紙上寫兩個數字:叫價和你的還價。讓夥伴選擇接受、拒絕,或提出第三個數字。你的任務是認清最後實際提出的金額。只記得自己的出價,不代表雙方已經同意。

八十蚊得唔得?

baat3 sap6 man1 dak1 m4 dak1

八十元可以嗎?

清楚接受,或有禮結束議價

談好價錢後,確認適用於你剛才看的那件物品。議價完成,是雙方都明白品項、數量和總額,不只是有人笑了。如果仍然超出預算,可以婉拒,不用把對話拖得愈來愈尷尬。

唔使喇,唔該,在適當情境中是實用的簡短婉拒。不用為離開詳細解釋自己的財政狀況。學習時,婉拒和要求折扣都值得同樣多練習。對話最後沒有買東西,也可以是一次清楚、有禮的交流。

唔使喇,唔該

m4 sai2 laa3 m4 goi1

不用了,謝謝

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我要慳住使

ngo5 jiu3 haan1 zyu6 sai2

我需要省着花錢。

在情境中聽這句話

跟姨姨看短片

我只是看看。

這段短片示範一個與主題相關的說法。上方的文字例句讓你延伸學習。

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這是最便宜的價錢嗎? 這根本是搶錢 我的預算有限
我只是看看。 · 跟姨姨學先看對話,再試著說出這句廣東話。
閱讀廣東話句子
廣東話
我睇吓啫
Jyutping
ngo5 tai2 haa5 ze1
意思
我只是看看。

帶進日常生活

試著用在對話裡

賣家說價錢不能改。哪句學過的回答,比搶錢咩更中性地結束對話?

查看一個參考答案

唔使喇,唔該(m4 sai2 laa3 m4 goi1),可以在不想買時有禮婉拒。議價也包括聽懂拒絕,不只是一直提出新出價。

記住這幾點

  • 議價前,先確認具體物品。
  • 問折扣和指責對方,效果不同。
  • 確認最後總額,或清楚婉拒。

參考資料與延伸閱讀