광둥어로 누구, 무엇, 왜 묻기: 실제 대화에서 질문 만들기

문장 我埋單는 내가 계산하겠다는 말입니다. 모르는 부분이 계산할 사람이라면 我를 邊個로 바꾸세요. 邊個埋單呀가 됩니다. 행동은 제자리에 있고, 사람 자리를 질문으로 바꾼 것입니다.

이는 간단한 문장의 연습 방법이지, 모든 광둥어 질문을 설명하는 규칙은 아닙니다. 홍콩중문대학교의 예문에는 의문사가 원래 자리에 있는 일반적인 질문과, 앞쪽으로 옮겨진 더 복잡한 구조가 모두 있습니다. 빠른 대화의 온갖 변형을 따라 하기 전에 간단한 형태부터 익히세요.

누가 계산하는지 묻는 말과 누군가 누구를 아는지 묻는 말을 비교해 보세요. 첫 질문에서 모르는 사람은 행동을 하는 사람입니다. 두 번째에서는 아는 대상입니다. 누구라는 말이 항상 맨 앞에 나와야 한다고 생각하기보다 이런 역할을 살피는 편이 유용합니다.

邊個問你呀는 문법적으로 누구를 묻는 질문이지만, 자료에서는 ‘누가 물어봤어?’라는 식의 표현으로 소개됩니다. 사람을 진심으로 알아보려는 말이 아니라 무시하는 말이 될 수 있습니다. 구조를 알아보았다고 해서 아무 상황에서나 대화를 시작하기에 무난한 말이 되는 것은 아닙니다.

你做乜走呀에서는 상대가 왜 떠나거나 달아나는지 묻는 것이지, 무엇을 만드는지 목록을 요구하는 것이 아닙니다. 做乜咁認真呀는 상황을 왜 그렇게 심각하게 받아들이는지 따지는 질문입니다. 做乜 주변의 표현 전체를 배우세요.

중립적인 연습으로 카드 두 장을 떠올려 보세요. 하나에는 모르는 행동이 있고, 다른 하나에는 행동은 알지만 이유는 모르는 상황이 있습니다. 표현을 고르기 전에 어느 정보가 빠졌는지 정하세요. 영어의 do와 what을 낱말별로 번역한 생각에 해석을 맡기지 않게 됩니다.

我完全明白要做啲咩는 무엇을 해야 할지 이해한다는 말입니다. 咩가 들어 있지만, 발화 전체는 평서문입니다. 더 큰 틀을 들어 보세요. 我明白는 이해한 정보를 도입합니다.

문장들을 진짜 정보 요청, 따지거나 수사적인 질문, 모르는 정보를 나타내는 표현을 포함한 평서문으로 나누어 보세요. 그런 다음 실제 질문에 필요한 답을 적어 보세요. 관계없는 내용을 답했다면 원래 문장에서 어느 부분을 몰랐는지 다시 살펴보세요.